液压教学革故鼎新，团队勠力同心再创佳绩
——液压教学团队教师教学创新大赛纪实
《流体力学与液压传动》国家级课程思政教学团队
日前，辽宁省教育厅发布了《辽宁省教育厅关于公布2023年辽宁省高校教师教学创新大赛获奖名单的通知》，由我校机械工程学院费烨教授负责、谢正义副教授代表主讲的《流体力学与液压传动》参赛团队获得特等奖，将代表辽宁省参加全国第三届高校教师教学创新大赛，实现了学校新突破。这是继《流体力学与液压传动》入选教育部课程思政示范课程、团队教师入选教育部课程思政教学名师和团队以来，教学团队取得的又一佳绩。
本届大赛由辽宁省教育厅主办、沈阳农业大学承办，主题为“推动教学创新，培养一流人才”。共有来自全省60多所高校的500余名教师（团队）参赛，最终评选出特等奖10名，一等奖50名、二等奖139名、三等奖297名。
多年来，学校围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，将“三全育人”工作纳入党委书记“一把手”工程，强力推进课程思政建设。2018年，学校党委书记董玉宽便将机械工程学院和《流体力学与液压传动》课程作为课程思政试点，2019年参加机械工程学院与马克思主义学院共建课程思政启动会，2021年参加机械工程学院教师党支部以推进课程思政建设为主题的党日活动，坚持每学期听取课程负责人费烨教授的工作汇报、深入课堂听课，对课程思政的教学设计作出指示和建议加以引领。机械工程学院党委、工程机械教师党支部作为教育部首批全国党建样板党支部，也始终把课程思政作为教师党建抓手进行推进。正是在这种党建引领、上下联动工作机制的强力保障下，《流体力学与液压传动》2021年获批教育部课程思政示范课程，形成了国家级课程思政教学团队。
2019年10月董玉宽在《流体力学与液压传动》课堂听课
2019年10月董玉宽与液压课程负责人费烨课间交流
《流体力学与液压传动》国家级课程思政教学团队由教育部课程思政教学名师、辽宁省本科教学名师、辽宁省优秀教师费烨教授领衔，团队成员包括机械工程学院贾春强副教授，马克思主义学院张慧欣教授，机械工程学院谢正义副教授、孙健副教授和矫丹。教学团队始终围绕立德树人根本任务，将培养和铸就“坚定的理想信念、明确的历史使命、政治认同的家国情怀和富有正能量的人生态度”作为人才培养的着眼点，积极开展形式丰富的课程思政探索与实践，基于学知识悟人生的教学理念，寓价值塑造于专业知识传授和能力培养之中，形成了独具特色的教学模式，是机械工程学院最受学生欢迎的课程之一。
自本届教学创新大赛开始，团队负责人费烨教授结合自己五轮课程思政教学实践构建出的专业教师、思政教师、辅导员三师联动、网课融合的教学模式，依据竞赛要求对参赛的教学内容进行选取整合，提出当今工科专业课程思政的痛点问题，给出相应的解决方法，在此基础上组织参赛教师及团队就教学方法、教学实施理念、考评方式等进行多次深入的研讨，形成教学创新报告。在学校选拔赛上，团队青年教师谢正义以富有特色的教学创新和良好的课堂展现脱颖而出闯入复赛。
教学团队研讨课程思政教学设计
备赛过程中费烨、谢正义、贾春强研讨创新报告
在复赛准备过程中，团队教师通力协作，费烨教授和谢正义副教授精心打磨创新报告，补充完善凝练创新成果，对创新报告修改达十五次之多；贾春强副教授按照创新报告要求认真撰写教学案例，张慧欣教授对思政元素的高度和准确性进行把关；矫丹老师则为课程思政成效提供了详实可信的支撑材料。在团队教师的共同努力下，谢正义副教授以优异成绩杀入辽宁省高校教师教学创新大赛决赛。
备赛过程中费烨、谢正义、贾春强研讨教学案例
备赛过程中费烨对教学展示的内容、思政元素融入进行讲解
为了在决赛中再创佳绩，费烨教授提出以“目前我国高端液压泵的落后现实激发学生为民族复兴而拼搏的责任感，利用中国优秀传统文化与技术产物——风箱，抽象现代液压泵的基本工作原理，坚定文化自信自强。借助功率流图使学生理解和掌握液压泵的参数及其计算，增强‘纲举目张，执本末从’的思维意识”的教学内容展示为基本依据，对课程思政教学全过程进行梳理和总结。
思政元素的教学展示
团队教师反复研讨，费烨和谢正义两位老师历经十余次修改，定稿完成决赛现场汇报PPT，充分展现了《流体力学与液压传动》课程思政全覆盖，内生外引挖掘思政元素，基于内容融合、顺势而为，情景契合、因势利导的原则，显隐结合实现价值引领，创设第二课堂，将课程思政加以拓展、延伸，在学生和教师多重互动下营造出围浸式育人氛围的理念创新；基于OBE理念，在多环节、多测点考核的基础上，设置思政成效达标触发机制，引导学生形成自我思想教育的群体效应的课程思政成效评价方法创新；基于建构主义思想，以学生发展为中心，形成以专业知识为载体、课程思政为抓手的专业教师、思政教师、辅导员三师联动，网课融合的课程思政教学运行模式创新。
团队研讨修改参赛PPT
作为参赛教师，谢正义副教授付出了艰辛的努力，与费烨教授紧密配合，对现场汇报词进行了精心准备，从语言、语速、声调甚至眼神等多环节反复演练月余，组织模拟赛场7次，形成了自信、自如、沉稳严谨、富有逻辑的汇报风格，给决赛评委留下了深刻印象，也向现场专家及线上观众展示了我校课程思政建设水平及教师深厚的教学功底和良好的精神风貌，谢正义副教授也因此不出意外地获得本届辽宁省高校教师教学创新大赛特等奖。
赛场风采
在本次赛事中，学校党委和机械工程学院党委高度重视，学校教务处等各相关部门积极协同联动，从赛事初期的选拔、参赛作品的凝练制作以及决赛过程经验指导等方面予以大力支持和帮助。机械工程学院党委组织课程思政教学创新交流研讨会，董玉宽、副校长李宇鹏及相关部门领导参加研讨会，听取了《流体力学与液压传动》参赛教学内容和教学创新汇报展示，对教学创新大赛（课程思政组）参赛情况进行了点评，提出了建设性修改意见，为团队获得竞赛佳绩提供了支持和保障。
机械工程学院党委组织课程思政教学创新研讨会
《流体力学与液压传动》团队斩获特等奖，是我校长期以来坚持立德树人根本任务、持续深化教育教学改革创新成效的体现。教学团队将以此为契机，继续努力拼搏，争取在国赛赛场为学校再创新的辉煌。
