为契合学校“厚基础、强能力、高素质、宽视野”的人才培养理念，顺应机械电子工程系专业发展需求，4月16日，机械电子工程系在丁1-303会议室举办了机械电子工程专业人才培养方案的教学研讨活动。学院院长李颂华、分管教学副院长刘士明以及机械电子工程系教师共计13人参加了活动。

活动中，李颂华从专业建设视角深入剖析，着重指出学生就业情况是衡量办学质量的核心标准。机械电子工程作为省一流专业在人才培养方面已取得显著成果，在行业智能化趋势愈发明显的当下，拓展机器人工程方向意义非凡。机器人工程与机电专业联系紧密，发展该方向能够推动学院在相关领域的人才培养迈上新台阶。在确立拓展机器人工程方向目标后，课程体系优化迫在眉睫。新构建的课程体系不仅要充分体现“厚基础、强能力、高素质、宽视野”的特点，更要紧密围绕行业特色，突出机器人工程方向的独特属性。

刘士明针对人才培养方案在课程体系方面提出一系列建设性意见。他强调，增加人工智能通识课，以此拓宽学生的知识视野，让学生掌握人工智能的基础原理和应用场景，为后续学习和从事相关行业的智能化工作打下基础。同时大力倡导校企合作建设课程，将企业实际项目融入课程教学，让学生在课堂上就能接触到真实的工作场景和任务，企业工程师可参与授课，分享实际项目中的应用案例和操作经验，力求让学生所学知识与行业实际需求无缝对接，为学生未来投身相关领域做好充分准备。

学院强调，在建筑施工、道桥检测等行业背景下，机器人工程方向的拓展对于机械电子工程系专业发展和人才培养有着极为深远的影响。如今，建筑施工中高空作业、危险环境作业等场景急需机器人替代人力，提高安全性与施工效率；道桥检测对高精度、智能化检测机器人需求大增，这一方向拓展将为学生开启广阔的职业大门，也为机械电子工程专业建设注入新活力，为后续研讨奠定基调。最后，机械电子工程系教师围绕机器人工程方向在建筑施工，道桥检测背景下的课程设置、教学方法以及实践教学环节等关键议题各抒己见，展开热烈讨论。在课程设置方面，大家一致认为，除常规基础课程外，应重点打造一系列契合行业需求的核心课程，提升学生实际操作能力和解决复杂问题的能力，培养出符合行业需求的应用型人才。此次教学研讨活动为机械电子工程系在机器人工程方向的拓展筑牢了根基。